عنوان الوحده : الويب 3.0
عنوان الدرس : الويب 3.0 والامكانيات التربوية المستقبلية والمميزات و التطبيقات
رقم الصفحة
Intro
نوع اصفحة
تعليم
عنوان العنصر التعليمى (الدرس)
الويب 3.0 والامكانيات التربوية المستقبلية
الأهداف
عزيزي المتعلم بعد الانتهاء من دراسة هذه الوحدة يتوقع أن تصبح قادرا على أن :
  1. يشرح الامكانات التربوية للويب 3.0
  2. يستدل على البرامج اللازمة لتطوير الويب 3.0
  3. يتعرف على الخطوات اللازمة لتشغيل الويب 3.0.
  4. يحدد اهم مميزات الويب 3.0.
  5. يسرد اهم تطبيقات الويب 3.0
  6. يذكر شكل محتوى النشر فى تطبيقات الويب 3.0
  7. يتعرف على اهم الصياغات المطلوبة للويب 3.0.
  8. يعمل على نشر اهم الشركات القائمة على تفعيل الويب 3.0.

المحتويات (قائمة تعلم)
تميز الويب 0.3 بالعديد من المميزات التي تجعله يفوق أجيال الويب السابقة له، ويساعد على تحسين خدمة الويب، فالويب 0.3 يعمل من خلال دلالية البحث، ويقوم بالتعامل الذكي مع مصادر الويب ومستنداته، فهو يبحث عن الكلمات ومرادفاتها، من خلال وضع المعارف والمصطلحات في قواعد بيانات، ومن ثم استدعاء المعلومات التي تم تسجيلها بسهولة ويسر.
رقم الصفحة
1
نوع الصفحة
تعليم
اسم الصفحة (الموضوع)
الويب 3.0 والامكانيات التربوية المستقبلية
النص الكامل

 من مميزات الويب 0.3 :
  1. التعامل بمنطقية مع البيانات، ومحاولة محاكاة العقل البشري.
  2. تطوير عمليات البحث بحيث تبحث عن الكلمات ودلالتها.
  3. توظيف كل من بيئتي عمل الويب 0.3 والويب 0.3 والاستفادة من مميزات كل منهما.
  4. إمكانية الحديث المستمر وبشكل آلي.  12
  5. توظيف إمكانيات الذكاء الصناعي في خدمة العمل داخل إطار عمل الويب .3.

(النجار, 2013,  ص11)
أهمية الويب 0.3
  1. تحسين عملية البحث.
  2. تحسين تصنيف البيانات.
  3. تسهيل تطوير المفردات.
  4. تحسين نشر المعلومات المنتقاة.
  5. تكامل المعلومات )البيانات ومخططاتها(.
  6. مزج البيانات وتجسيدها.
  7. التوليف الالي للويب.
  8. خبرة العثور على المعلومات.
  9. آلية الاجابة عن أسئلة.
الامكانات التربوية للويب3.0
  1. توفير الدعم والارشاد للمتعلمين عند قيامهم بعمليات البحث.
  2. سرعة الحصول على المعلومات.
  3. دقة المعلومات التي يتم البحث عنها.
  4. وصف مصادر البيانات، ومن ثم الوصول للمعلومة ومرادفاتها.
  5. توفير قاعدة البيانات الموزعة الامكانية توظيف البيانات والمعلومات في أكثر من سياق.
  6. توفير المساحة التخزينية للموقع وسهولة استخدامه لعدم تكرار المعلومات.
  7. توظيف إمكانات الويب 1.0 والويب 2.0ودمج معهم تكنولوجيا الذكاء الصناعي لتوفر بيئة عمل شاملة.
  8. عدم حاجتها إلى لامتلاك المتعلم لمهارات متقدمة في مجال الكمبيوتر والانترنت.
  9. دعم اهتمامات المتعلمين وتوفير ما يتناسب معهم من خلال عمل ملف شخصي لاهتماماتهم  واستدعائه عند الحاجة.

 في النهاية يمكن القول بأن تقنية الويب 0.3 من التقنيات الحديثة التي تساعد على تطوير عملية التعلم الذاتي والتعلم الإلكتروني، فهي تبذل قصارى الجهد في التوفير على مستخدميه من حيث الوقت والجهد والتكاليف، حيث تجمع بين اجتماعية التعلم والذكاء الصناعي بإمكاناته واستخداماته في المجال التربوي، ومن ثم تساعد على تحسين مخرجات ونواتج التعلم لدى المتعلمين سواء أكانوا طالباً أم معلمين، وبالرغم من التقدم التقني لهذه التكنولوجيا الا أنها الا تحتاج إلى خبرة في مجال البرمجة، حيث توفر الشركات الداعمة لهذه التقنية بيئات عمل جاهزة، وما على المصمم سوى استخدام المعالج  لا نشاء تطبيقاته، من هنا تظهر أهمية الكبرى لتلك التقنية في العملية التعليمية لما توفره من إمكانيات في الحصول على المعلومات بسهولة ويسر ودقة. (النجار, 2012,  ص12)
مشاريع  وتطبيقات في الويب 3.0
أولاً: DBPedia يهدف هذا المشروع إلى استخراج المعلومات المنظمة من المعلومات الموجودة على موقع الويكيبيديا، ومن ثم عرض هذه المعلومات على الويبيسمح هذا المشروع بالاستعلام عن الخصائص والعلاقات المرتطبة بموارد المعلومات الموجودة على الويكيبيديا بالإضافة إلى وصلات لقواعد بيانات أخرى مرتبطة. يصف مخترع الشبكة العنكبوتية العالمية (Tim Berners-Lee) هذا المشروع بأنه أحد أشهر أجزاء مشروع (Linked Data)
ثانياً: (FOAF Friend of a Friend) يعتبر هذا المشروع أول مشروع في الويب 3.0 الاجتماعي حيث أنه يجمع بين تقنية الـ (RDF) واهتمامات الويب الاجتماعي وهو أنطولوجيا تفهمها الحواسيب تصف الأشخاص، وأنشطتهم وعلاقتهم مع الأشخاص الآخرين والأشياء، ويسمح هذا المشروع بوصف الشبكات الاجتماعية (Social Networks) دون الحاجة إلى قاعدة بيانات مركزية. كتبت أنطولوجيا المشروع باستخدم اللغتين (RDF) و(OWL) ويمكن أن تستخدم الحواسيب هذه الأنطولوجيا مثلاً للحصول على قائمة بأسماء جميع الأشخاص الذين يقطنون في أوروبا أو مثلاً قائمة بأسماء الأشخاص الذين يعرفهم صديقك وتعرفهم أنت .
ثالثاً: GoodRelations هذا المشروع هو أنطولوجيا مشهورة في التجارة الإلكترونية وتستخدم في التعبير عن معلومات المنتجات، والأسعار، وطرق الدفع وغيرها. ومن الشركات التي تبنت هذه الأنطولوجيا في تعاملاتها التجارية (Google, BestBuy, Overstock, Yahoo!, OpenLink Software, O’Reilly Media, the Book Mashup) وغيرها.
رابعاً: (SIOC Semantically-Interlinked Online Communities) يوفر هذا المشروع أنطولوجيا توضح مفردات لمصطلحات وعلاقات تمثل فضاءات بيانات الويب. وتمثل فضاءات بيانات الويب كل من منتديات المناقشة والمدونات والقوائم البريدية ومعارض الصور وغيرها.


النص المسموع
وضع تعليقات صوتيه تصف الامكانيات المستقبلية  الويب 3.0 مدعمة وكيفية الاستفادة منها فى عملية التعليم والتعلم .
وصف الوسائط المتعددة



يتم وضع صور ولقطات توضح العناصر التاليه

الامكانيات اللازمة الويب 3.0






Description: نتيجة بحث الصور عن ‪web 3.0 design‬‏






















كود الوسائط المتعددة
PLE-2-les-3-sld-1
رقم الصفحة
--
نوع الصفحة
انشطة
اسم الصفحة (الموضوع)
انشطة الوحدة
نص الصفحة


من خلال التجول فى الشبكة وفى تكوين بيئة التعلم الشخصية كيف يتم تضمن الوب الدلالي مجموعة معايير وأدوات، هي XML ومخططات XML وRDF ومخططات RDF وOWL والتي تنتظم جميعاً ضمن ما يسمى مكدس الوب الدلالي Semantic Web Stack. و فيما يلي وصف لوظائف وعلاقات كل من مكونات الوب الدلالي




رقم الصفحة
--
نوع الصفحة
الملخص
نص الصفحة
عزيزي المتعلم من خلال دراستك  صنف رؤيتان للويب الدلالي من خلال البحث والتحري.
Share on Google Plus

About dfg

This is a short description in the author block about the author. You edit it by entering text in the "Biographical Info" field in the user admin panel.

0 التعليقات:

إرسال تعليق